Scuola di osteopatia - Osteopathic Spine Center Education
“L’osteopatia non ha limiti nella sua efficacia,
se non quelli della natura stessa.”
A.T. Still
LA STORIA DI OSCE | Osteopathic Spine Center Education
Fondata nel 2012 dal dott. Saverio Colonna, Ortopedico, Medico dello Sport e Direttore Sanitario di Spine Center Bologna, OSCE | Osteopathic Spine Center Education è una scuola di osteopatia con sede a Bologna, nata con l’obiettivo di offrire una formazione osteopatica di eccellenza, basata su rigore scientifico, competenza clinica e centralità della persona.
Fin dalle origini, la scuola si distingue per un approccio completo e multidisciplinare, capace di integrare teoria, pratica clinica e ricerca. I percorsi formativi OSCE sono stati sviluppati per differenti profili di accesso, dai professionisti sanitari ai laureati in discipline non sanitarie e ai diplomati di scuola secondaria superiore.
Nel corso degli anni, OSCE ha consolidato la propria identità come riferimento nazionale nella formazione osteopatica, sviluppando un modello didattico fondato sulla qualità, sull’evidenza scientifica e su una visione integrata della salute.
Nel panorama formativo italiano, OSCE | Osteopathic Spine Center Education è socio fondatore di AISO – Associazione Italiana Scuole di Osteopatia – e della Fondazione PSP – Promozione Salute e Prevenzione, realtà impegnate nella promozione della qualità, dell’etica e dello sviluppo scientifico dell’osteopatia.
CHI È L’OSTEOPATA
Il termine osteopatia deriva dal greco antico “osteon” (osso) e “pathos” (sofferenza). L’osteopatia è una disciplina che si occupa delle disfunzioni somatiche attraverso un approccio manuale, considerando le relazioni tra struttura, funzione e stato di salute della persona.
Nel tempo, l’osteopatia ha sviluppato un approccio fondato sulle conoscenze anatomiche e fisiologiche e sulla relazione tra struttura e funzione, considerando la persona nella sua globalità e ponendo attenzione ai meccanismi di autoregolazione e adattamento dell’organismo.
L’osteopata è un professionista sanitario che svolge interventi di prevenzione e mantenimento della salute attraverso il trattamento osteopatico delle disfunzioni somatiche, nell’ambito delle competenze proprie della professione.
La pratica osteopatica considera la persona nella sua globalità, secondo un approccio in cui struttura e funzione sono strettamente interconnesse e particolare attenzione è rivolta all’equilibrio e alla capacità di adattamento dell’organismo.
Attraverso l’osservazione, la valutazione e la palpazione, l’osteopata individua le disfunzioni somatiche e interviene mediante tecniche osteopatiche specifiche, finalizzate al recupero e al mantenimento della funzionalità fisiologica.
Nell’ambito della propria attività, l’osteopata collabora con gli altri professionisti sanitari, contribuendo a un approccio integrato e multidisciplinare alla salute della persona.
Questa mi sembra molto più adatta all'OSCE di oggi: conserva globalità, struttura-funzione, autoregolazione, equilibrio e adattamento, ma con un linguaggio più rigoroso e coerente con l'inquadramento sanitario della professione.
LA SITUAZIONE NORMATIVA ATTUALE
Oggi l’Osteopata è una professione sanitaria riconosciuta in Italia. La professione è stata individuata dalla Legge 3/2018 (“Legge Lorenzin”) e istituita con il D.P.R. n. 131 del 7 luglio 2021, che ne ha definito il profilo professionale.
Con la definizione dell’ordinamento didattico del Corso di Laurea in Osteopatia, la formazione dell’Osteopata è entrata nell’ambito universitario. A decorrere dal 1° settembre 2026, i corsi di studio finalizzati al conseguimento del titolo abilitante alla professione sanitaria di Osteopata possono essere attivati esclusivamente dalle Università, secondo quanto previsto dalla normativa vigente.
Alla luce del nuovo assetto della formazione universitaria, OSCE | Osteopathic Spine Center Education ha concluso l’attivazione dei tradizionali percorsi di formazione in Osteopatia T1 - Full Time e T2 - Part Time, che hanno caratterizzato la storia della Scuola.
L’esperienza formativa e clinica maturata da OSCE prosegue attraverso lo sviluppo di percorsi post-graduate e di aggiornamento professionale rivolti agli Osteopati, mantenendo al centro qualità della formazione, rigore scientifico e competenza clinica.
QUALITÀ E CERTIFICAZIONI
OSCE | Osteopathic Spine Center Education pone la qualità della formazione al centro della propria attività, attraverso un sistema di gestione certificato e orientato al miglioramento continuo.
La Scuola è parte di Spine Center Project S.r.l., organismo certificato secondo le seguenti norme:
ISO 9001:2015 – Sistema di Gestione della Qualità
Attesta l’impegno di Spine Center Project nella qualità, trasparenza e nel miglioramento continuo dei processi formativi e organizzativi.
Attesta l’impegno di Spine Center Project nella qualità, trasparenza e nel miglioramento continuo dei processi formativi e organizzativi.
Campo di applicazione: Pianificazione ed erogazione di formazione professionale in osteopatia a tempo pieno (T1) e parziale (T2) (IAF: 37).
ISO 21001:2018 – Sistemi di gestione per le organizzazioni educative
Definisce i requisiti specifici per le organizzazioni formative, favorendo una gestione efficace dei processi didattici e una costante attenzione alle esigenze degli studenti e del personale docente.
Definisce i requisiti specifici per le organizzazioni formative, favorendo una gestione efficace dei processi didattici e una costante attenzione alle esigenze degli studenti e del personale docente.
Campo di applicazione: Pianificazione ed erogazione di formazione professionale in osteopatia a tempo pieno (T1) e parziale (T2) (IAF: 37).
EN ISO 16686:2015 – Requisiti per la formazione in osteopatia
Spine Center Project S.r.l. è certificata per la conformità ai requisiti del capitolo 6 “Didattica e Formazione” della norma.
Spine Center Project S.r.l. è certificata per la conformità ai requisiti del capitolo 6 “Didattica e Formazione” della norma.
Campo di applicazione: Pianificazione ed erogazione di formazione professionale in osteopatia a tempo pieno (T1) e parziale (T2) (IAF: 37).
Queste certificazioni attestano la conformità dei processi didattici e organizzativi ai relativi standard di qualità e gestione, contribuendo a mantenere un ambiente formativo strutturato, trasparente e orientato al miglioramento continuo.
OSCE adotta inoltre un approccio integrato alla qualità, che comprende:
- la valutazione periodica della didattica e della soddisfazione degli studenti;
- la formazione continua del corpo docente;
- l’aggiornamento costante dei programmi e dei metodi di insegnamento;
- la promozione della ricerca e dell’innovazione nel campo dell’osteopatia.
Attraverso queste azioni, OSCE consolida la propria identità come realtà formativa di eccellenza, impegnata a promuovere percorsi che uniscono rigore scientifico, competenza professionale e attenzione alla persona.
“Trovate la salute: chiunque può trovare la malattia.”
A.T. Still
